Lezione 1

Lezione 01 · Piacere, Augustin
Italiano · percorso personale
Stampa / salva PDF
Lezione 01 · 60 minuti

Piacere,
Augustin.

Le prime parole per conoscerci: saluti, nomi e prime conversazioni in italiano.
A1 · Primi contattiParlare fin dal primo giornoNuovo Espresso Plus 1
Ciao!
01 · Prima di cominciare

Che parole conosci già?

Non è un test: partiamo da quello che sai o che riconosci.

5 min

Quali di queste parole italiane conosci? Scegli quelle che hai già sentito o di cui conosci il significato. Puoi anche aggiungere una parola tua.

Parliamone: conosci questa parola grazie alla musica, al cibo, ai viaggi, alla famiglia o a un’altra esperienza?
02 · I saluti

Ciao o buongiorno?

Il saluto dipende dal momento della giornata e dalla situazione.

8 min
Ciao!
Hola / chao. Informale; si usa sia quando si arriva sia quando si va via.
Salve!
Hola. Saluto neutro, spesso adatto quando non si conosce bene la persona.
Buongiorno!
Buenos días. Si usa generalmente dalla mattina fino a mezzogiorno o all’ora di pranzo.
Buonasera!
Buenas tardes / noches come saluto. Si usa dal pomeriggio e durante la sera.
Buonanotte!
Buenas noches. Soprattutto quando si va a dormire o si saluta qualcuno che sta andando a dormire.
Arrivederci!
Adiós. Despedida cortés, adatta anche a situazioni formali.
Quando vai via: Buona giornata! = que tengas buen día. Buona serata! = que tengas buena tarde/noche.
1. Stai andando a dormire. Che cosa dici?
2. Incontri un amico. Quale saluto informale puoi usare?
03 · Presentazioni

Come ti chiami?

Tre espressioni per iniziare una conversazione.

9 min
Come ti chiami?
¿Cómo te llamas?
Mi chiamo Augustin.
Me llamo Augustin.
Piacere!
¡Encantado!
Il dialogo

Veronica: Ciao! Come ti chiami?

Augustin: Ciao! Mi chiamo Augustin. E tu?

Veronica: Mi chiamo Veronica. Piacere!

Augustin: Piacere!

Completa: «Ciao, ______ Augustin».

Veronica: Buongiorno! Mi chiamo Veronica. E Lei?

Augustin: Buongiorno, mi chiamo Augustin. Piacere.

Veronica: Piacere!

04 · Grammatica

Essere e chiamarsi

Due verbi diversi: uno identifica o descrive, l’altro dice il nome.

15 min
ESSERE = ser / estar
Si usa per identificare una persona, dire la nazionalità o la professione.
Sono Augustin. Sono uruguaiano. Sono medico.
PronomeEssereEsempio
iosonoIo sono Augustin.
tuseiTu sei Veronica.
lui / leièLui è Marco. / Lei è Veronica.
Lei (formale)èLei è il dottor Rossi?
noisiamoNoi siamo qui.
voisieteVoi siete studenti.
lorosonoLoro sono italiani.
CHIAMARSI = llamarse
È un verbo riflessivo: il pronome cambia con la persona. Si usa per dire o chiedere il nome.
PronomeChiamarsiEsempio
iomi chiamoMi chiamo Augustin.
tuti chiamiCome ti chiami?
lui / leisi chiamaLei si chiama Veronica.
noici chiamiamoCi chiamiamo…
voivi chiamateCome vi chiamate?
lorosi chiamanoSi chiamano…
Ricorda
In italiano spesso omettiamo io e tu, perché la forma del verbo indica già la persona: (Io) sono Augustin. / (Tu) sei Veronica.
1. «Ciao, io sono Veronica. E tu? Io ___ Augustin.»
2. «Lei è Veronica. ___ Veronica.» Scegli la forma corretta di chiamarsi.
3. «Io ___ Augustin.»
05 · Registro

Tu o Lei?

La forma cambia secondo la relazione e il contesto.

6 min
Informale
tu

Amici, familiari e persone con cui hai confidenza.

Come ti chiami?
¿Cómo te llamas?

Tu sei…

Formale
Lei

Situazioni formali o persone a cui ci si rivolge con cortesia.

Come si chiama?
¿Cómo se llama usted?

Lei è…

Importante: la forma di cortesia è Lei sia per un uomo sia per una donna. Il verbo è alla terza persona: Lei è, Lei si chiama.
Parli con una persona che non conosci in una situazione formale. Che cosa chiedi?
Incontri un amico. Che cosa chiedi?
06 · Pratica orale

Parliamo insieme.

Prima prova senza leggere. Poi usa le frasi come aiuto.

10 min

Situazione A · A un concerto

Tu sei Augustin. Veronica è una persona che hai appena conosciuto. Usate il tu.

1. Saluta.

2. Chiedi il nome.

3. Di’ come ti chiami.

4. Dì «Piacere!».

5. Saluta quando vai via.

Situazione B · In un contesto formale

Ripeti la conversazione usando Buongiorno, Lei e Arrivederci.

07 · Riepilogo

Che cosa sai fare?

Segna ciò che riesci già a fare alla fine della lezione.

2 min

La prossima volta riprenderemo quello che abbiamo imparato e aggiungeremo nuovi modi per parlare di te.

¿Te ha gustado? ¡Compártelo!

Más articulos